1. Обзор понятия "пограничность". Влияние актуальной социо-культурной ситуации на выраженность пограничных состояний. Взгляд через призму теорий развития: М.Малер: стадия сепарации-индивидуации, М.Кляйн: параноидно-шизоидная и депрессивная позиции, Дж. Мастерсон, М. Спаньолло-Лобб: гештальтистская концепция развития. Структурная концепция О. Кернберга. Соотнесение «пограничной личности» в МКБ, «пограничного уровня организации» в психоаналитическом подходе и пограничной («отношенческой») феноменологии в ДКЛ. Отличие пограничного опыта от психотического и невротического.
2. Идентичность при пограничном опыте. Нарциссические черты: неустойчивость самооценки, недостижимость идеального представления о себе, отсутствие чувства собственной значимости. Особенности self-процесса. Особенности формирования гештальтов в поле пограничного опыта. Диффузия идентичности по О. Кернбергу.
3. Защитные механизмы при пограничном опыте (отрицание, расщепление, идеализация, обесценивание, всемогущий контроль, проективная идентификация). Особенности цикла контакта, механизмы прерывания контакта. Ситуативное нарушение тестирования реальности. Особенности переживания потери, горевание, депрессия у людей с пограничным опытом.
4. Особенности и основные конфликты межличностных отношений при пограничном опыте. Другой – гарант безопасности. Работа с чувствами и агрессивным поведением: страхи поглощения и заброшенности, тоска по совершенному другому, чувство пустоты, ярость и преследующие интроекты. Э. Гринберг. Интенциональность контакта: защита выстроенного с большим трудом наброска "Я" М. Спаньолло-Лобб.
5. Перенос и контрперенос. Исследование собственной пограничности терапевта, актуализирующейся при работе с пограничным опытом клиента. Стратегии работы с негативной терапевтической реакцией и нарушениями сеттинга. Отличия в позиции терапевта при работе с клиентами с невротическим и пограничным опытом.
6. Особенности терапевтической позиции и стратегии работы с пограничным опытом. Стратегия работы с внутренним расщеплением (фаза зависимости от терапевта, фаза столкновения с реальностью и переживание скорби). Развитие наблюдающего эго. Создание прочного терапевтического альянса - как постоянная задача терапии.
7. Обсуждение случаев участников. Сертификация.